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发布时间:2021-08-19 浏览次数:2596

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梁宪平不仅是一个爱护学生的班主任,还是一个努力钻研业务、对教学工作精益求精的教师。他教得好,学生学得活,从不加班加点补课,而是立足于课堂45分钟。

历届奥运会吉祥物、祥云火炬……意大利佩鲁贾中国学生学者联谊会举办的奥运图片展,奉献给在意大利的同胞和国外友人一场视觉的盛宴。

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“体育师资不足也是一个重要原因。”国际奥委会委员杨扬,在接受中国青年报记者采访时说,我国规定中小学生每天锻炼一小时,但是体育老师不够,很难保障落实。2007年一项对8000所学校的调查显示,我国专职体育教师配备率只有38.8,专职体育教师的师生比为496.2∶1,农村约有80的学校没有专职体育教师。

教育部要求,各级教育行政部门和各级各类学校要高度重视,将学习胡锦涛总书记回信精神纳入教师培训总体计划,利用寒假对全体教师集中进行一次师德教育专题培训。各地和学校要结合实际,制订学习计划,提出工作要求,将学习回信精神引向深入,进一步推动师德建设。要以学习胡锦涛总书记回信精神为主线,结合社会主义荣辱观教育,引导广大教师树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,不断增强学识魅力和人格魅力。通过学习,进一步弘扬高尚师德,增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,全面落实“育人为本、德育为先”的要求,把未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育提高到一个新水平。

在香港,约有940所幼儿园、13万名幼儿园学生。香港政府有多种形式的补贴。如果是就读非营利的幼儿园,每个香港的孩子不但能够申请到1万多港元的学券,还能为老师带来2000港元的发展津贴,所以那些生源不足的幼儿园是非常欢迎大家报名的。

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  本报北京3月10日讯(记者 翟帆 赵秀红)国务委员陈至立今天下午参加了全国政协十届四次会议教育组的联组讨论。讨论中,委员们畅所欲言、各抒己见,为我国教育事业的发展积极建言献策。  万钢委员在发言中阐述了高校在国家科技创新体系中的定位,黄润秋委员提出要从立法的角度保证教育经费的合理分担,裘锡圭委员建议把传统文化中关于基本道德和行为准则的内容及早教授给青少年,张俐娜委员希望高校能加强对学生爱国主义精神和创新能力的培养,图登克珠委员对加快藏文信息技术高层次专门人才培养提出建议,丁伟岳委员提出必须加强科技与教育管理的科学性,贺美英委员建议要改进高校评估办法,蔡克勤委员强调教育要为新农村建设服务,王沛清委员分析了义务教育阶段“读书难、读书贵”现象的成因,邵国培委员建议设立“高等教育支援社会主义新农村建设”专项工程,魏权龄委员提出要落实《教师法》中关于教师工资不低于公务员的规定,周国治委员对将我国由“钢铁大国”变为“钢铁强国”提出自己的建议。  陈至立对委员们的发言表示赞同。她说,长期以来,政协委员们紧紧围绕国家中心工作,深入开展调查研究,对改进我们的教育工作提出了许多中肯的建议。  陈至立指出,党中央、国务院历来高度重视教育事业的发展,过去一年来,重点加强了义务教育特别是农村义务教育的投入,中央和地方财政安排专项资金70多亿元,对国家重点贫困县1700万名贫困家庭学生免除学杂费,免费提供教科书和补助寄宿生生活费,还为中西部地区1700多万名贫困家庭学生免费提供教科书。许多辍学儿童重新回到学校。此外,过去一年,我国职业教育也得到进一步加强,高等教育持续发展。从今年起,我国将实行农村义务教育经费保障新机制,按照“明确各级责任、中央地方共担、加大财政投入、提高保障水平、分步组织实施”的基本原则,逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围,相信这项惠及亿万农民群众的民心工程,必将对全面提高国民素质产生重大而深远的影响。  陈至立说,通过不懈努力,我国已经建成了世界上规模最大的教育体系,为“十一五”及今后社会主义现代化事业和教育事业更快更好发展奠定了坚实的基础。但是,教育领域也存在很多问题没有得到彻底解决,需要很好分析和总结,如教育优先发展地位尚未完全落实,城乡、区域教育发展不够均衡,各级各类教育不够协调,教师队伍建设还需加强,素质教育需要大力推进等。希望教育界的政协委员们继续发扬热爱教育、关心教育的传统,为“十一五”规划的实施,为我国教育事业的发展作出新的贡献。  教育部部长周济等参加了今天的联组讨论。  《中国教育报》2006年3月11日第1版

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本场晚会由教育部语言文字应用管理司、中央文明办调研组共同主办。晚会集中呈现了“中华诵”活动开展以来积累的大量原创作品,参演人员也多从以往活动中精选而来。晚会上,经过各省区市选拔和全国网络预赛激烈角逐产生的“中华诵2009经典诵读大赛”分组冠军,纷纷作为传承中华文明的使者在舞台上一展才艺,将传统文化的气韵与精髓带给了每位观众。

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